पंजाब राजभवन, चंडीगढ़ ने आज नए एनएएसी सुधारों पर एक दिवसीय सेमिनार का आयोजन किया, जिसमें विभिन्न शैक्षणिक संस्थानों को प्रेरित करने और उन्हें शामिल करने की रणनीतियों पर चर्चा की गई, जिसमें ऐसे कॉलेज शामिल थे जिन्होंने कभी भी एनएएसी मान्यता के लिए आवेदन नहीं किया
नए एनएएसी रिफॉर्म्स उच्च शिक्षा उत्कृष्टता के लिए एक रोडमैपः राज्यपाल
खबर खास, चंडीगढ़ :
पंजाब राजभवन, चंडीगढ़ ने आज नए एनएएसी सुधारों पर एक दिवसीय सेमिनार का आयोजन किया, जिसमें विभिन्न शैक्षणिक संस्थानों को प्रेरित करने और उन्हें शामिल करने की रणनीतियों पर चर्चा की गई, जिसमें ऐसे कॉलेज शामिल थे जिन्होंने कभी भी एनएएसी मान्यता के लिए आवेदन नहीं किया या फिर जिन्होंने पिछले पांच वर्षों में यह प्रक्रिया बंद कर दी थी, और वे नए स्थापित विश्वविद्यालय जो एनएएसी मान्यता के अपने पहले दौर की तैयारी कर रहे हैं। इस कार्यक्रम में राज्य भर में व्यापक शैक्षणिक उत्कृष्टता सुनिश्चित करने के लिए इन संस्थानों को फिर से शामिल करने के महत्व पर जोर दिया गया।
इस अवसर पर मुख्य अतिथि पंजाब के राज्यपाल और यूटी चंडीगढ़ के प्रशासक गुलाब चंद कटारिया ने युवाओं को वैश्विक जरूरतों के अनुसार गुणवत्तापूर्ण शिक्षा और आधुनिक कौशल से लैस करने की आवश्यकता पर जोर दिया। राज्यपाल ने कहा कि शिक्षा प्रणाली को तेजी से बदलती दुनिया की मांगों को पूरा करने के अनुरूप विकसित किया जाना चाहिए। उन्होंने कहा कि शिक्षा केवल रोजगार का मार्ग नहीं है, बल्कि एक परिवर्तनकारी शक्ति है जो किसी राष्ट्र की प्रगति को आगे बढ़ाती है।
कटारिया ने शिक्षा से जुड़ी भारत की ऐतिहासिक विरासत पर बात करते हुए नालंदा, विक्रमशिला और तक्षशिला जैसे प्राचीन शिक्षण केंद्रों के वैश्विक महत्व पर प्रकाश डाला। उन्होंने कहा कि अपनी समावेशिता और उत्कृष्टता के प्रति प्रतिबद्धता के लिए प्रसिद्ध इन संस्थानों ने ऐसे मानक स्थापित किए हैं जो आधुनिक शिक्षा प्रणालियों को प्रेरित करते हैं।
भारत की शैक्षिक नीतियों के विकास पर प्रकाश डालते हुए, राज्यपाल ने 1968, 1986 और 2020 की राष्ट्रीय शिक्षा नीतियों (एनईपी) के परिवर्तनकारी प्रभाव के बारे में विस्तार से बताया। उन्होंने बहु-विषयक शिक्षा, पाठ्यक्रम लचीलेपन और प्रौद्योगिकी के एकीकरण पर ध्यान केंद्रित करने के लिए एनईपी 2020 की सराहना की, और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा पर संयुक्त राष्ट्र के सतत विकास लक्ष्य 4 (एसडीजी 4) के साथ इसके संरेखण पर ध्यान दिया। कटारिया ने कहा कि एनईपी 2020 भारत को विश्व गुरु बनाने के लिए पारंपरिक मूल्यों और आधुनिक दृष्टिकोण के साथ संतुलन बनाते हुए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा और कौशल बढ़ाने के लिए एक प्रगतिशील दृष्टिकोण को दर्शाती है।
श्री कटारिया ने पंजाब के ऐतिहासिक योगदान, विशेष रूप से हरित क्रांति के दौरान इसके नेतृत्व की सराहना की और एनईपी-2020 को लागू करने में भारत का नेतृत्व करने के लिए शैक्षिक सुधारों की अगुआई करने की राज्य की क्षमता पर भी विश्वास व्यक्त किया।
पंजाब के शिक्षा मंत्री हरजोत बैंस ने शिक्षा की परिवर्तनकारी शक्ति और भविष्य को आकार देने में इसकी महत्वपूर्ण भूमिका पर जोर दिया। उन्होंने पंजाब की शिक्षा प्रणाली को बेहतर बनाने के लिए सरकार की प्रतिबद्धता पर प्रकाश डाला, जिसका लक्ष्य राज्य को वैश्विक शिक्षा केंद्र के रूप में स्थापित करना है ताकि छात्रों को अध्ययन के लिए विदेशों में न जाना पड़े।
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